【ボーダレス親子教育】子どもたちの現在地 -2020-

こんにちは、elleです。

世界中で、コロナの猛威がとんでもないことになっています。
反対に、ここ日本では、自粛が続きつつも、春めいてきてちょっとした解禁モードな感じも。

私も今日は、子供たちと一緒に海辺の公園に行ってきました。
長男が唯一できるスポーツと言っても過言ではない、スケートボードをするためです。

スポーツというスポーツがからっきしダメなお兄ちゃんですが、スケートボードだけは地道にコツコツと取り組み、ちょっとした坂なら昇り降りできるぐらいにまでなりました。

夏以外は、地元民がのんびり集う程度の海辺は、ちょっとしたリフレッシュに最適。
ひと気のない海で、外の空気をたくさん吸えて、気持ち良かったです。

やはり人間、フレッシュな空気を吸うことって絶対的に必要ですよね。
早く、心おきなく外出できるよう、事態が終息することを願うばかりです…！

我が子は今。2020年の現在地

今回は、ふと思いついて、
現時点での我が子の状態を書いておくことにしました。

今後、いろいろと取り組んでいって、変化があった時の参考にするためです。

ちなみに、お恥ずかしながら、
今日にいたるまで、何か確たるポリシーを持って育ててきた、
ということは一切ありません（汗）

強いて言えば、

・健康であること

・日韓行き来することが当たり前の状態にしておく（ルーツ国だから）

ということくらい。

なので、流れのままに子育てしていたらこうなった、という、
飾らない、ありのままの姿かと思います。

	長男　まるき
年齢	8歳
属性	小学2年生
習いごと	そろばん（週3回）　スイミング（週2回）
好きなこと	レゴ、ゲーム（どうぶつの森・マインクラフト）、乗り物（電車・飛行機）
好きなキャラクター	ドラえもん、ミニオンズ
性格	根が優しい。超がつくマイペース。極度の引っ込み思案。好きなことには集中力を発揮するも、それ以外はやる気なし。
口ぐせ	「疲れた〜、電力（エネルギー）切れた。充電して〜」
学校生活	給食が命。授業中の発表は一切しない主義。小学校に入って、発表会系はなんとか頑張れるように。昼休みは、気の合う友だちとまったり読書か日向ぼっこをしているらしい。
スキル①　外国語	英語 – 「日本人なんだから、Englishなんて必要ないよ！」がポリシー。幼稚園〜小学1年の1学期まで、 1日20〜30分のネイティブスピーカーによる英語クラスを受講。その後、1年以上何もせず。当時のCD・DVDは今でも好きだが、内容は完全に忘れて発音も日本人発音に逆戻り。韓国語 – 3歳までの母国語。今は、アニョハセヨしか言えない。自分の韓国名をギリギリ覚えているレベル。何かしらの言葉を言わせると、韓国語の発音が残っているとは感じる。
スキル②　スポーツ	悲しい哉、運動音痴。（母似の説あり）自分から体を動かすことがない。学校の体育も、仮病でサボりがち。週2回のスイミングを3年続け、ようやくバタフライ・背泳ぎ・自由形・平泳ぎ25mをマスター。縄跳び・大縄跳びは、自宅で特訓中。スケートボードがなんとかできるように！

長男のまるきは、究極のSHY BOY。

日本で生まれ、生後3ヶ月で韓国へ帰国。
その後も、日本と韓国を行き来しながら乳幼児期を過ごし、
韓国では、3ヶ所の保育園・幼稚園を経験。

4歳で日本の幼稚園へ転園以降は、日本で生活しています。

2歳くらいまでは飛行機の搭乗回数が月齢を上回っていたくらい、
人生において移動が多かったことは、
ちょっと特筆すべきところかもしれません。

おかげで乗り物は大好きですが、
元々の性格には、環境の変化が激しかったことはあまり合っていなかったようです。

我が子ながらびっくりするのが、学校生活の中で
気分次第でやらない・休むってことを
自主的にやっちゃうんですよね〜

特に体育。
1年生からそんな調子で、先生にも許容されてる（涙）

インドア派で、おうち大好きなタイプです。

	長女　まるこ
年齢	4歳
属性	幼稚園・年少
習いごと	ピアノ（週1回）
好きなこと	人形遊び（バービーなど）、レゴ、お絵かき、ものづくり、髪の毛いじり、母のお腹を蹴っての1回転
好きなキャラクター	『アナと雪の女王』のエルサ、キティちゃん
性格	自分から進んで何でもやる・活動的頑固・わがまま内弁慶なところあり屈託無くいろんな人に話しかける
口ぐせ	嫌だもーん
園生活	時間をかけて友だちと打ち解けるタイプ好きな先生には、すぐに心を開く家ではぐずっていても、登園後はサクサク動けるらしい工作や森での遊びが好き
スキル①　外国語	英語 – 特に抵抗ないが、映画やアニメは日本語で見たいと主張幼稚園では、1日20分のネイティブスピーカーによる英語クラスを受講。アナ雪の主題歌は英語バージョンを少し歌える。韓国語 – 聞いたら韓国語とわかる程度で、話せない。 2歳の夏休みに韓国の幼稚園へ通うも、毎日泣く。食事の挨拶と歌だけは覚えて帰国。